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教师不仅是学生的良师,更是益友
 发布时间:2016/4/1 6:09:31  点击:1223

【教师手记】今天早晨3点20分起床,伴随着纯净的《班得瑞》音乐,我阅读着最新一期的《人民教育》。中国教育科学研究院苏红的文章《学生心目中的高质量教育什么样?》引起了我的关注,其中的一些主要内容与各位分享。

1.单一的“成绩好”在学生的认知中排名靠后。学生最为看重的前三项分别是“能够全面发展”“能够培养好思维”和“能够培养优良的道德品质”。这三项与学生的考试成绩没有直接关系,却更能够体现教育质量的内涵。

2.高质量的课堂教育教学有哪些特征?排列前5项的分别为:“师生关系融洽”“老师很负责,对学生有耐心”“备课很充分,上课有条理”“课堂的授课效果很好”和“老师不仅是良师,更加是益友”。在学生的视角下,师生关系是教育教学质量的一个重要组成部分,它不仅是人际交往能力的集中体现,也是课程改革所倡导的学生情感发展的重要内容。

3.学习负担、学习压力与教育质量并非一直呈线性增长关系。适度的负担和压力,会产生正面的激励作用,能够促使学生更加努力和投入;但是过重的负担和压力,会产生负面作用,降低学习的积极性,导致学生产生倦怠等心理,也不利于在学习和考试中的发挥。

4.提升质量,教师要注意什么?目前学生在学习过程中遇到的最典型的学习问题包括这样几种:学习方法欠缺,静不下心来认真学习,父母对孩子的考试成绩期望太高,学习方向不明确和努力了但考试成绩不佳。所以,教师在教育教学过程中,如何让学生掌握科学的学习方法、激发理性的学习动机、树立明确的学习目标,并且加强对学生学习心理的辅导和调节,需要更加重视和深入研究。

早晨4:30,在线阅读学生的文章。林琳同学留言说:“陆老师,这篇文章我读了很多遍,包括考试那天,看见那个题目,我就想到了写您,有好几次,都被感动得流出了泪水,我会继续努力的!”

我回复:“谢谢!我们共同珍惜!你是好样的!”

我校三月份教学质量调研的八年级语文检测试卷是由我负责的。这份试卷原创成分比较多,其中作文是我阅读了《读者》杂志时候看到一则材料,突然灵感爆发,立即原创了作文题目——

最近,德国农学家苏力贝克研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土的数小时内,如果没有受到光线(即使短短几秒钟)的刺激,便难以发芽。

如果你处于人生的黑暗,也别忘了给自己一缕“光”——一缕希望的光,一缕自信的光,一缕面对生活微笑的光……这一缕又一缕的光,看似微弱,但它拯救的却是你整个的人生啊!

请以《给自己一缕“光”》为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:1)文体不限(诗歌除外);(2)要有真情实感,有自己的体验;(3)书写整洁,不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

尽管作文要求文中不得出现真实的人名、校名、地名等,但是我的学生林琳同学还是冒着风险写了我与她的故事。以下是林琳同学的这次考试作文《给自己一缕“光”》。

给自已一缕“光”

他,不曾离去;光,不曾消失。——题记

“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它来寻找光明。”他抑扬顿挫的语调久久不曾散去。

我微微有些激动,因为他,便是我寻找的光。

他是一位语文教师,初一时担任了我们的班主任。第一次见面便给我留下了刚正不阿、正气凛然的形象。他用独特的教学方法和深厚的文学功底让我特别喜欢语文,并且成绩步步攀升,同时在第一次期末考试中取得了优异的成绩。

然而不幸的是,初二换了班,一切都被打乱;而幸运的是,他依旧是我的语文老师,而我再一次如愿以偿地成了他的语文课代表。

但初二并不同于初一,初二的历程更加艰辛,更加困难,竞争也更加激烈,我一个不留神便会被拉到后面。一次次的考试失利,一次次的摔倒,将我原本满满的自信心消磨得一丝不剩。尤其是语文,下降得出乎我的意料,以前总能上90分,而现在连上80分都很困难。那段时间,我总会问自己,当初那个自信到爆棚的自己哪里去了,但回答总是一片沉默。我既是无奈,又是伤心,更多的是,绝望……

记得那一次,我语文考了全班倒数第一,我终于忍不住,埋头大哭,这段时间的苦与累都化成了泪水,我边哭边在心里轻轻地告诫着自己:没事,哭完就没事了……但泪水更加肆无忌惮。

语文课上,我低声抽泣着,躲避着他的目光,是因为害怕吗?是的,我害怕,害怕看到他眼神中失望的成分。而他并没有提及我和那刺眼又丢脸的分数。我惊恐了,无助了,彷徨了,他这是要放弃我了吗?这是我意料之内,还是意料之外呢?我似乎跌进了一个伸手不见五指的深渊里,无论怎样挣扎,怎样呐喊,映入眼帘的都只是那片黑暗,孤独的黑暗,寂静到可怕的黑暗……

可就在那一天,黑暗消失了……

那是快期末考的一个中午,我正在攻克难题,一只大手拍了拍我的肩膀,是他,示意我出去。

我跟着他来到办公室。这里安静得让我感到不安,我紧捏着衣角。

“你知道我让你来干嘛吗?”他那刚劲的嗓音在我耳边响起,我怯怯地摇了摇头。

“你还记得你以前吗?学生会的副主席,南中最美学子,年级考试第一的荣耀吗?”

我在那一瞬间,松开了衣角,心里某种情愫涌了上来。

“而现在的你呢,一向语文好,可这个学期明显下降了很多,到80分都很困难诶……”

他说的话深深触动了我的心弦,我眼眶有些泛酸,但都极力忍住了。

“之前,每次考试都没有严厉批评你,我是在等待啊,等待那个要在中考考140几分的你啊,等待曾经那个嚷嚷着要当班长的你啊……”

终于,眼泪还是冲破了最后一道防线,浸满了脸颊。我抬起头,望着他慈祥的面庞,心里顿时暖暖的,坚决颤抖地说:“老师,我会努力!”

走出办公室,阳光异常灿烂,异常温暖,是因为多了那道光吗?我想,是的!

他,便是我最敬爱的陆老师!不,他是我最温暖的一缕光,是在黑暗中给了我光明和前进方向的那一缕最灿烂的光!

他,从不曾离去;光,也从没有消失!


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